Resultados para: «ley-de-los-polos»
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
En Yucatán, el tajador es lo que en la Ciudad de México le llaman sacapuntas.
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· Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
Y lo mejor de todo, es que no nos moveremos de este mismo lugar.
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
De comas, puntos y mayúsculas
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· Ficha de clase
Repasando, ando
que es
momento de sumar los puntos que obtuvi
ste y también el de su compañero de juego
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
un poco de ejercicio a nadie le cae mal.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
También, se ha descubierto que la miel que producen tiene muchos beneficios, ¿Qué les parece si descubrimos más de los beneficios
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
Lee el poema del poeta y escritor Amado Nervo titulado “El barquito de papel”.
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
en armas y así se armaron de valor para pelear lo que por derecho les correspondía, sus tierras, (“La tierra es de quien
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Lee la siguiente historia de los hermanos Grimm, estos cuentos se escribían para dar alguna enseñanza.
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Los signos de puntuación sirven para que no se haga confuso el texto, pues cuando lo lees todo se escuchaba de corrido y
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
a lo siguiente, ¿Qué les quieres contar, de qué vas a hablar?
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
Revisando los periódicos
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
sobre lo que queda grabado de nuestra vida en los documentos que archivamos, como el acta de nacimiento y la cartilla de
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
¡La fuerza de mis raíces!
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