Contenido · Ficha de clase

Following instructions.

How are you today? ¿Cómo estás el día de hoy?

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Hoy te vamos a compartir los pasos a seguir para realizar algunos objetos, que puedes realizar en casa en este confinamiento

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Instructivos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Now, I want to invite you to play a game to see how much you know about science.

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Let´s explore!

“How long does it take for the Earth to turn around the sun?”

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

How many? Asks about quantity. “How many” are the words we use to ask about quantity.

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Musical instruments

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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What is your favorite musical instrument?

Hoy vamos a hablar y leer información acerca de los instrumentos musicales. ¿Qué hacemos?

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What is your favorite musical instrument?

Hoy vamos a hablar y leer información acerca de los instrumentos musicales. ¿Qué hacemos?

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What can you find in the sea?

It is often used in elementary school music classes.

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Repasemos algunos temas

First Primero Today we will share how to make an instruction manual to learn how to make a drum at home.

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La monografía

Hoy vas a aprender a elaborar monografías, que son textos informativos que hablan sobre un tema específico.

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¿Qué camino tomar?

El día de hoy aprendiste a interpretar algunos croquis, pero también a trazar y definir rutas para ir de un lugar a otro,

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Describiendo trayectos

Hoy pondrás en práctica lo que aprendiste la clase pasada. Crearás y seguirás trayectos en algunos croquis.

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¿Qué lleva un croquis?

El día de hoy vas a aprender sobre los croquis. ¿Qué son los croquis? ¿Para qué sirven?

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