Contenido · Ficha de clase

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themMake a Little clapOpen shut themOpen shut themIt´s time to jumpNowIt´s time to runPerfectNow it´s time to be quiet.Did you

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Anunciando se comunica la gente

You did it amazing!Recupera la calma, respirando por la nariz y sacando el aire por la boca. ¿Estás mejor?

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Expresemos deseos y necesidades

Matias, do you want something to drink?

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¿Cómo pedir algo?

Para ayudarte, apóyate en esta tarjeta:Dear Mom:(make your request… please)Thank you(Your name)Querida mama:(haz tu petición

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¿Me prestas tus cosas?

How are you? NURIA: Fine, thank you! And you…GABY: I’m very happy to be here, with you.GABY: What’s going on Dora?

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(Ciclo II)

/ Can you lend me a pen?B: Yes, here you are!A: Can I borrow your pencil? / I can borrow your pencil?

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My favorite party

Do you like parties?

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Exploremos algunas fábulas

Do you like fables?Do you remember any? ¿Les gustan las fábulas?¿Recuerdas alguna?

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Hoy escucharemos más fábulas. Do you remember any of them? ¿Recuerdan alguna? Very good! ¡Muy bien!

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Tú respondes “No sé” How do you feel when you and your family go to the park?You express It´s great!

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Let’s play!

(una amiga no puede abrir la botella de agua) -I can help you open it (te puedo ayudar a abrirla) Do you know where the

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Let’s have fun!

If you are happy, clap your hands. If you are happy, stomp your feet. If you are happy, say goodbye.

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What´s your favorite story?

What´s your favorite story?

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Story time

Girls and boys, see you soon. Niñas y niños, nos vemos pronto. Take care of yourself and your family.

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