Contenido · Ficha de clase

Advertisements

jumpNowIt´s time to runPerfectNow it´s time to be quiet.Did you like it?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

¿Tú crees que en esos espacios públicos hay anuncios o avisos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

Matias, do you want something to drink?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

Escribe y repite las siguientes frases que te ayudarán a pedir algo que quieres.En inglés hay diferentes maneras de cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

¿Sabían que en la cultura mexicana hay elementos de todos los grupos que han poblado nuestro país y que se han incorporado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo II)

A: I have to go to school, because I have an English test, but I don´t find my pencil case. Can you help me, please?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My favorite party

a mask in case you need to leave home.And of course, wash your hands constantly.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas

Today we will have a fantastic class.You will listen to some fables.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu fábula favorita?

The bear looked inside the beehive, hoping to find some honey.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Pay attention to the next situations.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

I am going to get good grades. I am going to behave well. I am going to learn English. I am going to study hard.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Went I went to my mom´s house. Played I played board games with my family.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What´s your favorite story?

And then, he flew to the South. Y después voló al Sur. But, he had never flown North. Pero nunca había voladó al Norte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Story time

¿Qué otros personajes hay en la historia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Stoy Time

So, the cricket had to hop all the way home. It took him days to return.

Ver contenido