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El mundo del arte que se mueve

En la sesión de hoy aprendiste que el op art o arte cinético es una vanguardia.

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

que lo caracteriza, se pueden clasificar en tiempo (duración: lento y rápido) espacio o actitud (multifocal, unifocal) energía

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Me muevo, me expreso y me divierto

Energía y flujo.

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Las obras que se bailan

algunas niñas y niños vieron la tristeza del mundo y decidieron ayudarlo, en conjunto trataron de limpiarlo, cuidaban la energía

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A mover el cuerpo

Energía: Suaves, fuertes y pesados. Flujo: Movimiento continuo (tiempo, espacio y energía). Actividad 1.

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El camino a los colores complementarios.

Sabes que una cualidad de los colores es que pueden transmitir sensaciones como tranquilidad o energía.

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“La diversidad, la luz y las sombras”

diversidad también se da en las oportunidades y el acceso que tenemos para acceder a ciertos servicios tan básicos como la energía

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Trabajando juntos

Sino que no tiene energía para correr, jugar o a veces ni pensar.

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Absorción y transporte de nutrimentos

Recuerda que todos los alimentos que consumes son transformados en energía, para moverte, para pensar y hacer muchas otras

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Ingestión y digestión de alimentos

¿Almacenar vitaminas, minerales, hierro y azúcares, procesar los alimentos y convertirlos en sustancias y energía

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El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo

Eso ocurre porque los alimentos, como ya lo aprendiste, a través del proceso de nutrición le dan al cuerpo la energía que

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Comer bien y beber agua te hacen más saludables

Integrar lo aprendido para argumentar el beneficio del consumo de alimentos de los tres grupos: obtención de nutrimentos y energía

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¿Para qué sirve tomar agua potable al día?

¿Para qué sirve tomar agua potable al día?

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Una dieta completa

Recuerdas también que los cereales y tubérculos te dan energía, ¿Qué pasa si no los consumes?

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¿Qué son las frutas y verduras?

leguminosas y proteínas de origen animal), para que puedas combinarlos en los menús diarios y así dar a tu cuerpo la energía

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