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Las mujeres en el movimiento de Independencia
Contenido · Ficha de clase
Las mujeres en el movimiento de Independencia
Escribió y público también en un periódico una carta tras esa acusación, para defender que las mujeres también participaban
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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia
Contenido · Ficha de clase
Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia
distingue los grupos que conformaban la sociedad virreinal y la estructura de gobierno de Nueva España.
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La organización política del Virreinato
Contenido · Ficha de clase
La organización política del Virreinato
distingue los grupos que conformaban la sociedad virreinal y la estructura de gobierno de Nueva España.
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El legado de la época virreinal I
Contenido · Ficha de clase
El legado de la época virreinal I
reconoce que el idioma y algunas costumbres son legado de la época virreinal.
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El legado virreinal II
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El legado virreinal II
reconoce que el idioma y algunas costumbres son legado de la época virreinal.
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La independencia: Panorama general
Contenido · Ficha de clase
La independencia: Panorama general
Cabe destacar que es una sola persona solo que tenía un nombre muy largo.
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Causas de la Independencia II
Contenido · Ficha de clase
Causas de la Independencia II
trajo consigo una disputa por ver quién ocupaba el trono, por un lado, estaba la Casa Borbón que gobernaba Francia cuyo
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La consumación de la Independencia
Contenido · Ficha de clase
La consumación de la Independencia
identifica las causas internas y externas que propiciaron la consumación de la Independencia.
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Una nueva actividad: La agricultura
Contenido · Temas
Una nueva actividad: La agricultura
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No los encuentro
Contenido · Ficha de clase
No los encuentro
Vas a realizar una actividad que se llama unscramble the cards, que significa: ordena las tarjetas.
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¿Me prestas tus cosas?
Contenido · Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
Esto nos dice que México es un país complejo y diverso, y justamente esto hace que nuestra cultura sea única y de una riqueza
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¿Cómo pedir algo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
Observa que en todas las frases se repite la palabra “please” ¿Has escuchado una frase muy conocida que dice:
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Expresemos deseos y necesidades
Contenido · Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
AN ERASER NECESITO UN BORRADOR Piensa en algo que necesites en este
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Anunciando se comunica la gente
Contenido · Ficha de clase
Anunciando se comunica la gente
¿Sabes qué es un espacio público?
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Contenido · Ficha de clase
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Trata de identificar los elementos de un anuncio, ¿Tú sabes cuáles son? ¿Que debe contener el anuncio?
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