Contenido · Ficha de clase

Transformación de los alimentos

Después en tres vasos de cristal debes poner: Vaso 1. Agua oxigenada. Vaso 2.

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Características de los sólidos, líquidos y gases

Observa el siguiente video del 1:19 al 25:55 1.

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¿Cómo se cuida una planta?

Observa el siguiente video a partir del minuto 1:12 a 26:14 Clasificación de plantas. 17 de

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Qué necesitan los animales para vivir

Escucha la canción en el siguiente audio hasta el minuto 1:44 Canción.

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Integramos los buenos hábitos de higiene

consultar con tus profesores, por ejemplo, si no están seguros de cómo redactar alguna idea también pueden consultar en el diccionario

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“Necesidades básicas”

http://elcam b ioclimaticodefrente.inecc.gob.mx/storage/biblioteca/1/ciudades.mp4

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Maratón de conocimientos

1 6 . ¿Qué es la fotosíntesis? ¡Perfecto!

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Lesiones en la espalda 1.

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Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

revisar tu cuaderno de apuntes, para consultar tus notas y la respuesta. 1.

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¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?

Lee y responde las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es la nutrición?

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Identifica materiales comunes en casa

Énfasis: identificar materiales comunes en su casa 1/8.

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Construyo una balanza

Goma de borrar. 1. Manzana. 3.

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Midiendo la masa

filas registraremos los objetos que observamos y en la columna sus características. 1.

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Actividad 1 Vamos a necesitar una botella de PET, pinturas acrílicas, papel y pegamento.

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“Procesos de transformación”

1. Los cuadernos. 2.

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