Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

a la ciencia y a la investigación científica?

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Representando a los textos narrativos

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Dejando claro quién soy yo

A los 8 años la mandaron a la capital, lo que hoy es la Ciudad de México, con unos parientes, pues ya a esa edad se veía

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Advertimos o comunicamos una novedad

El documento que se presentó es para la gente ajena a la comunidad.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Conociendo a los personajes

Conociendo a los personajes

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¡Terminamos nuestra revista!

Esto le da muchísima información a los paleontólogos, que son quienes estudian los orígenes de la vida.

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Documentos históricos y relatos de la comunidad

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¡Investigamos con buena ortografía!

a la misma familia.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Da respuesta está información a la pregunta, ¿Tienen algún uso?

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¡Haremos nuestra propia revista!

Vamos a ver la portada de esta revista.

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Para recrear la imaginación

Para recrear la imaginación

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Origami paso por paso

¿Qué vamos a aprender? Describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

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Los españoles llegan a Mesoamérica

Los españoles llegan a Mesoamérica

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La conquista de México-Tenochtitlan

La conquista de México-Tenochtitlan

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