Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Kúul Para contar plantas. 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez Junp’éel Ka’ap’éel

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De lo oral a lo escrito

Aprendiste sobre las diferencias entre lo oral y lo escrito, y se utilizó un cuadro sobre estas diferencias.

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Dibujemos los caminos que andamos

niños también pueden pedirles a sus padres que les indiquen como llegar a algún lugar que quieran ir y dibujarlo en sus cuadernos

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Mi plan de lectura

organiza la información en sus cuadernos: escribe fecha, títulos, sin saltar páginas ni ensuciarlas.

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La guía de revisión

Este cuadro, representa una guía clara y sencilla para revisar tus textos.

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La palabra antigua

Se tienen más relatos de la Palabra antigua desde la cosmovisión tének, algunos relatos de la Palabra antigua serán compartidos

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En México hablamos muchas lenguas

personas que hablan otras lenguas y que conviven en un mismo territorio, a veces en un solo lugar pueden estar tres o cuatro

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En México hablamos muchas lenguas

personas que hablan otras lenguas y que conviven en un mismo territorio, a veces en un solo lugar pueden estar tres o cuatro

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Vamos a completar el siguiente cuadro.Ya quedó listo este cuadro.

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La fundación de mi pueblo

Tollanzinco es, detrás del tule o tular, o pequeña Tollan.El municipio de Tulancingo de Bravo es uno de los ochenta y cuatro

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¡Te comparto mis lecturas!

Qué te parece, si compartimos, los textos de los alumnos de la Mtra. Abelina les gusta leer.

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La ruleta de la suerte

“Mi mamá tiene cuatro macetas y en cada una tiene 2 flores, ¿Cuántas flores tiene en total?”

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Registra, observa y aprende

Recuerda que para efectos de organización utiliza para registrar cuatro líneas y la quinta de manera recta, como en el registro

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Lucy-Alan-Memo- IPN9000- Staff, escribe la “/ “por cada nombre, para efectos de organización se utiliza la manera de registrar cuatro

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Si tienes $30 en monedas de $10 y 10 monedas de un $1 y quitas los cuatro pesos que te quedaron, ahora vas a sumar a los

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