Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

Let’s review the last time for today - vamos a repasar por última vez por hoy.

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Señalizaciones en el parque

What is the color of the sign: “No bicycles?”

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Los objetos del hogar y su localización

They go to the bathroom and see a big bottle of shampoo and a big towel.

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Los señalamientos del área de estudio

They study at home with the “Aprende en casa II” program.

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Pedro y su casa

Do you remember the name of the kid ? ¿Recuerdas el nombre del niño? Pedro.

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Review 1

https://youtu.be/LGzCR9Ncs5g Before you cross the street, you must stop, wait and then

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Escucho un cuento que rima

After the game, they share their toys with a group of boys.

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Palabras que riman

Do you remember what Jochebed said to the cat at the end of the story?

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Las palabras clave de una canción

Count all of the monkeys on the bed.

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Tiempo de cantar

What song talked about the parts of the body? / La siguiente imagen es de un pie.

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Review 2

What game did they decide to play in the beginning of the story?

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Rimas en la lluvia

They are the Finger family; they are members of a family.

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Exploremos nuevas canciones

Do you know the letters of your name?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

It is the story of Goldilocks and the three bears, review the vocabulary: / Es el cuento de Ricitos de oro y los tres osos

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Descubro palabras en una canción

You can sing the first line of the song using the illustrations of the animals.

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