Resultados para: «botones-dorados»
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
En los botes de basura dice: Envases PET y basura orgánica, un acuerdo al que llegaron fue tirar la basura en su lugar.
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
de la basura, también pueden dar mantenimiento a los recipientes en donde se depositan los desechos, para que coloquen botes
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· Ficha de clase
Todos participamos
Ah bueno, entonces yo quiero sembrar las plantas donadas.
No maestra, yo quiero sembrar las plantas.
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· Ficha de clase
Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
(fragmento)
II
“Por la misma época, trabajaba en el patio de la mina de la Luz un hombre corpulento, casi atlético, dotado
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
tenía ochocientos hombres que llevaban ocho cananas por cabeza, pertrechados y vestidos de amarillo; eran una columna dorada
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· Ficha de clase
Para todo mal… un remedio natural
Después de todo, bastaría un instante de música o un trozo de canción para hacerlos bostezar y dejarlos dormidos.”
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
teléfono accesible,
ese primer saludo que la noche
estuvo madurando largamente
y que lanzado así, frente a la aurora
en su dorada
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· Ficha de clase
Manifestaciones de la energía: luz y sonido
Cuando se apaga la luz, los botones de los apagadores suelen quedarse brillando por unos momentos.
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· Ficha de clase
Mi álbum de primaria
vendedor viajero, y de la pared colgaba una estampa recientemente recortada de una revista ilustrada y puesta en un marco dorado
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
Lo soñado nos enseña, dormidos o despiertos, a vernos, a escucharnos, a darnos cuenta.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos III
235 x 150 = 35 250 m2
Si quiero preparar 4 botes de cemento con 15 ½ kg de cemento en cada uno, ¿Qué cantidad
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 1
¿En cuál de los dos botes obtuvo un color rosa más fuerte? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Multiplico y gano, divido y venzo
Recuerdas que desde el primer bloque trabajamos la proporcionalidad, con el desafío 17 llamado “Botones y camisas”.
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· Ficha de clase
Un viaje por la región de las fracciones
Para aderezos se usaron siete octavos de kilogramo de queso Chihuahua y para preparar botanas se usaron un tercio de kilogramo
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· Ficha de clase
¿Cómo determino el volumen de un cuerpo?
Determinen cuántas cajas o botes se necesitan para ocupar el mismo espacio que la caja modelo.
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