Resultados para: «punto-al-final»
16680 resultados
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Por ejemplo, se representa al David de Miguel Ángel y a La Mona Lisa de Leonardo Da Vinci.
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
argumentos sustentados que relacionen la intencionalidad de alguna de las manifestaciones del arte con intenciones propias al
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Por ejemplo, cada uno puede platicar un sueño y al final realizar una mezcla de todos ellos.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Al darles una intención, dejan de ser estáticas y las haces dinámicas.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Al reaccionar el bicarbonato de sodio con el ácido acético, el ion sodio se separa del ion bicarbonato y se une al acetato
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
No olvides registrar tus acciones pues con esto darás forma al mapa mental.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
No olvides registrar tus acciones pues con esto darás forma al mapa mental.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Al tocar este punto no puede pasarse por alto una mención al papel que juega la publicidad como fuerza inductora para imponer
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Se debería hacer algo al respecto, porque al final es responsabilidad de los seres humanos no sólo el daño, sino su reparación
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Se debería hacer algo al respecto, porque al final es responsabilidad de los seres humanos no sólo el daño, sino su reparación
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· Ficha de clase
Replante-Arte
proceso de unir las imágenes y palabras para realizar un plan de vida que te ayude a potenciar tus sueños ahora que estás a punto
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Hacer presente ese pasado y al mismo tiempo, hacer presente ese futuro.
También puedes hacer una carta de despedida.
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
Al frotar el globo, éste gana electrones y queda con carga negativa. ¿Qué sucederá al acercar el globo al confeti?
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Toma nota de las preguntas planteadas durante la sesión para que al final puedas contestarlas a tu propio ritmo.
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