Resultados para: «piernas»
5913 resultados
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puertas?
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· Ficha de clase
Mi investigación
Para iniciar, piensa en la siguiente pregunta aparentemente sencilla:
¿Para qué sirve investigar?
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Por otro lado, hay veces en que se piensa que no se está realizando un plagio y, sin embargo, desafortunadamente, se cae
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· Ficha de clase
Manos a la obra
, específicamente, piensa en textos de subgéneros narrativos, ¿cómo los ordenarías?
¿En orden alfabético?
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· Ficha de clase
El material por elegir
Piensa, por ejemplo, en la obra de Gregorio Mendel, Experimentos sobre hibridación de plantas, publicada en 1866; aunque
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Piensa: ¿cómo es esa información que aportan las ideas secundarias?
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Quizás alguna vez has leído algún libro completito, por ejemplo, de la Revolución Mexicana y piensas que estas listo para
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Uno tocaba la trompa y decía que el elefante es como una serpiente; otro tocaba su pierna y decía que el elefante es el tronco
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
¿Cómo harías para conservar información oral y que no se pierda con el tiempo?
Ahora se responderán las preguntas.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Es importante conocer y reproducir estas manifestaciones orales para que no se pierdan con el tiempo.
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· Ficha de clase
Difundamos la información
Para empezar, piensa en un fenómeno natural, por ejemplo, los tornados.
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
¿Qué piensas, de los que estudian gastronomía o los antropólogos dedicados a estudiar las diversas manifestaciones culturales
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· Ficha de clase
No sólo en los libros…
¿Qué piensas?, ¿de qué fuente audiovisual se trata?
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Piensa cautelosamente en algunas asignaturas que pueden vincularse con el tema de la migración.
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· Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
utilizan los recursos de tu énfasis de esta sesión al momento de escribir sobre un tema y, por lo mismo, te invito a que no pierdas
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· Ficha de clase
Así se entiende mejor
Se da una repetición excesiva que entorpece la lectura, además de resultar reiterativo para el lector, y hace que pierda
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