coleccion · Ficha de clase

La desviación media II

otro, nos indica que los datos del primer conjunto son más homogéneos que los del segundo, es decir, se encuentran más cercanos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La desviación media

aunque hay datos muy alejados de la media, como el caso de los empleados que faltaron 13 días en el año y otros muy cercanos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El rango

Un rango pequeño indica que los datos se encuentran más o menos cercanos y la dispersión puede ser poca.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Medidas de tendencia central II

Por lo tanto, el promedio es 22.6 helados, cuyo valor es muy cercano a la mediana, que fue de 23 helados.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Medidas de tendencia central I

Observa que la moda y la mediana son iguales, y la media es muy cercana a ellas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Interpretación de datos

Recuerda que el símbolo sobre el eje x cercano al origen indica que se acorta.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Volumen de cilindros

Considera un objeto cilíndrico sólido como una pila y un objeto cilíndrico hueco como un vaso.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

En este objeto Juan vuelve a tomar el control el juego y gana 2 puntos. Objeto 15. Objetos de uso común como ornamento.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La construcción de la historia I

Por todo eso, se calcula que la esperanza de vida de un obrero industrial era de apenas 27 años.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La construcción de la historia II

los impuestos de exportación y esto trajo como consecuencia la reducción del precio considerablemente, así pues, el objetivo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La construcción de la historia III

Imagina que 4 estudiantes en su clase de historia sacan objetos del Baúl de los Recuerdos y aparte de explicar el objeto

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Primero, cada uno de los jugadores (Hugo y Ana), seleccionará un objeto que represente su posición en el tablero.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador

Aquel que cometa el primer error, estará más cercano a que le hagan jaque mate.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Primero, cada uno de los jugadores (Hugo y Ana), seleccionará un objeto que represente su posición en el tablero.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Protagonistas de la historia

Pon atención a lo siguiente: Esta sesión lleva por título “Protagonistas de la historia” y su objetivo consiste en: “Reconocer

Ver coleccion