Resultados para: «juan-escutia»

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¡Nuestros anuncios!
coleccion · Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
A continuación, observa las imágenes son algunos anuncios hechos por alumnas y alumnos de segundo grado, pero también escucha
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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
coleccion · Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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¿Se escribe con g o con gu?
coleccion · Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
, ya lo conoces, recuerda que para una palabra bien escrita te asignarás 2 puntos, si a tu palabra le falta mayúscula solamente
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¿Se escribe con g o con gu?
coleccion · Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
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La palabra antigua
coleccion · Ficha de clase
La palabra antigua
Énfasis: escucha narraciones de la palabra antigua y reflexiona sobre la forma en que comienzan y terminan.
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¿Tú qué opinas?
coleccion · Ficha de clase
¿Tú qué opinas?
Debes anotar los datos de su escuela, localidad, el tema y las preguntas con las respectivas opciones.
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¿Tú qué opinas?
coleccion · Ficha de clase
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Como ser cortés
coleccion · Ficha de clase
Como ser cortés
¿Alguna vez te pasó que, estando en la escuela, te diste cuenta que olvidaste tu lápiz en casa?
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(ciclo I)
coleccion · Ficha de clase
(ciclo I)
¿Alguna vez te pasó que, estando en la escuela, te diste cuenta de que olvidaste tu lápiz en casa?
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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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Lectura en voz alta
coleccion · Ficha de clase
Lectura en voz alta
Énfasis: escucha con atención una lectura en voz alta. Identifica el título y el contenido de la lectura.
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La palabra antigua
coleccion · Ficha de clase
La palabra antigua
Énfasis: escucha narraciones de la palabra antigua y reflexiona sobre la forma en que comienzan y terminan.
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¿Y si los separamos?
coleccion · Ficha de clase
¿Y si los separamos?
saber distinguir entre las operaciones que se nos facilitan hacer de forma mental y las que sería mejor hacer de forma escrita
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