Resultados para: «contra-refran»
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· Ficha de clase
Construimos con diferentes materiales
Les quiero contar brevemente mi historia y pedirles que me ayuden a solucionar mi problema.
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· Ficha de clase
“Luz para ver”
Para finalizar la sesión de te voy a contar la aventura de Alan y Sara, dos hermanos un poco inquietos que decidieron hacer
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· Ficha de clase
Construimos con diferentes materiales
Les quiero contar brevemente mi historia y pedirles que me ayuden a solucionar mi problema.
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
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Sólo de observar a estas niñas y niños ya te dieron ganas de contar
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
elaborar un guion radiofónico, pero, sobre todo, en el contenido de ese guion.Los pueblos originarios tienen la fortuna de contar
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· Ficha de clase
Un texto para cada situación
seguramente habrá muchas noticias para que todo el país se entere, o bien, en tu comunidad cuando hay alguna asamblea, se puede contar
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
En esta sesión, en el programa televisivo se contara con el instrumento invitado, la bateria, presentada con un gran músico
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· Ficha de clase
Estar bien con bienestar
Te voy a contar un mito de la antigua Grecia. Se trata del hilo mágico de Ariadna.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Los pueblos originarios de México son muy afortunados por contar con una riqueza extraordinaria en tradición oral.
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
Los pueblos originarios tienen la fortuna de contar con un inmenso acervo de conocimientos; desde el ciclo agrícola, hasta
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Los pueblos originarios de México son muy afortunados por contar con una riqueza extraordinaria en tradición oral.
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
Estás explorando las posibilidades expresivas del cuerpo al contar una historia que exprese sentimientos o emociones.
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
lugar que viene de la imaginación del artista y que cada vez que entra en contacto con el espectador, lector o público, cobra
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· Ficha de clase
La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
patio de mi casa, hicimos una línea para salir parejos y otra para señalar la meta, también pusimos un cronómetro para contar
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· Ficha de clase
¿Cómo se desarrolla un tema?
Contar con varios puntos de vista enriquecerá tu comprensión de lo que se lee.
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