Resultados para: «contexto-similar»
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similares?
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· Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
La conclusión tiene lógica, pues son especies que también tendrían un contacto más estrecho con el hombre.
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· Ficha de clase
Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación
anticuerpos.La vacunación es una forma sencilla, inocua y eficaz de protegernos contra enfermedades dañinas antes de entrar en contacto
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· Ficha de clase
Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación
anticuerpos forman parte del sistema inmunitario, y lucharán contra la enfermedad en el caso de que algún día entres en contacto
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· Ficha de clase
Nuestro artículo de divulgación
Están relacionadas con nuestro sistema inmunológico.Las vacunas, simulan la enfermedad sin producir la infección, pero activando
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· Ficha de clase
De textos y adaptaciones
Conocer el contexto en que surgen los diversos tipos de textos permite comprenderlos mejor por los diferentes puntos de vista
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· Ficha de clase
Cuatro tipos de texto narrativos
decir que hay un elemento más que suele ser determinante en los textos narrativos y que resulta muy útil observar, el contexto
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Identificamos aspectos similares de la estructura, el tiempo en que se narran y las diferentes maneras en que se escriben
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· Ficha de clase
Un rompecabezas narrativo
Marchaos contestó la muchacha.
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· Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
La holgazana estaba bien contenta y pensaba que ahora vendría la lluvia de oro.
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· Ficha de clase
Haciendo drama
Madre: ¿Estás contenta de ver cómo sufre tu hermana? Si te salen todas esas riquezas de la boca, lárgate de aquí.
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· Ficha de clase
La encuesta
Estas preguntas, aunque similares a las anteriores, tienen una propuesta de respuesta diferente.
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· Ficha de clase
El reporte de encuesta
información del asterisco, advierte que no se utilizaron las letras de las que hablamos la clase pasada “NS” o sabe y “NC” no contestó
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· Ficha de clase
El tema y el cuestionario
comunidad porque:
( ) benefician la calidad del aire.
( ) favorecen al medio ambiente.
( ) no me parece relevante.
( ) no contestó
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· Ficha de clase
El reporte de la encuesta
Tal como lo propusimos, se van siguiendo el orden de los subtemas y las preguntas, y utilizamos un modelo similar al del
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· Ficha de clase
Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños
pueblos y comunidades indígenas, así como la promoción del uso cotidiano y desarrollo de las lenguas indígenas, bajo un contexto
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