Resultados para: «sol-mexica»
16882 resultados
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Revisa tus apuntes y responde: ¿Cuál de estos son patrimonios inmateriales?
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Mientras el telón se cerraba, los silencios se acrecentaban: ¿quién soy yo?, ¿quién soy yo? Yo soy una catarsis.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
por ejemplo, a la hermosa ave, que es el colibrí.Y, por último, hacer unos sonidos con algunos instrumentos musicales que son
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Fue una corriente experimental y vanguardista con un enfoque muy imaginario y temas inspirados del subconsciente, como lo son
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Se fusionan varias figuras de animales e incluso plantas, en una sola y nueva creatura, que son oriundos de México y que
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Las propiedades de los compuestos moleculares son las siguientes.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Cada nudo es un momento importante, que solo tu reconoces.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Cada nudo es un momento importante, que solo tu reconoces.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
¿Cuál creen que fue el proceso que transformó el optimismo mexicano?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Tu espacio se vuelve un lugar apasionante, cada rincón habla por sí solo de tu historia artística.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Tu espacio se vuelve un lugar apasionante, cada rincón habla por sí solo de tu historia artística.
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Sí, soy yo…. ¿Quién llama?
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· Ficha de clase
Replante-Arte
Esta una manera “amable” de comunicar emociones que son incómodas para llegar a arreglos posibles.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Eres el resultado de los pasos que vas dando en tu vida, los que fueron, los que son y los que están por venir.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
traduce a algunos lenguajes artísticos que aprendiste en todas las sesiones y con ellas le revestirás, porque las artes son
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