Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

de vacunación, tu acta de nacimiento u otro formulario que tus papás hayan llenado para registrarse a algún programa social

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Contenido · Ficha de clase

Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Énfasis: Participar en la vida social y cultural de su comunidad.   ¿Qué vamos a aprender?

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Organizo mis actividades

has tenido que ser más disciplinado, es decir, has actuado de forma más ordenada y perseverante para conseguir tus propósitos

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

adquirimos desde nuestro nacimiento, es el medio que usamos para comunicarnos con los demás y para conocer la realidad social

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Mis derechos lingüísticos

bases para el gobierno y para la organización de las instituciones en que el poder se asienta y establece como pacto social

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Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

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De principio a fin

antes de que empieces a escribir, es decir, tener un plan de lo que quieres expresar, a quién se lo dices, cuál es el propósito

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Un texto para cada situación

Cada texto sirve para un propósito específico.

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Una copia con sentido

se trata de que copies lo que sea y te entretengas en ello, sino de una copia que revisas, que corriges y que tiene propósitos

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Pregunto y aprendo

Si se teje estando duro, se quiebra y no se logra el propósito.  

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

https://youtu.be/KtY5Gy77Ck8   En esta sesión has visto que las lenguas indígenas, se leen y escriben con diversos propósitos

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Aprendizaje esperado: en equipos escribe textos, atendiendo la función social que cumplen dichos textos.

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¿A qué jugamos?

A propósito, ¿Cuáles son tus juegos favoritos? ¿Con quién juegas? ¿En dónde?

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Narramos en forma escrita

Entonces el hombre les dijo: —Respetados Principales, yo vine aquí con un propósito, sé que ustedes me esperaban, pero ahora

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Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

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