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Reconstruyendo los hechos

Mientras la vez, piensa en cinco acciones que haces cuando inicias un nuevo día.

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Ahora escucha y lee las siguientes notas informativas de radio, e identifica el uso del lenguaje más informal; si puedes, piensa

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Una selección más conveniente

Primero, piensa en las obras literarias e informativas que has leído durante éste y ciclos escolares anteriores.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

historia, un padre lleva a su hijo herido al pueblo para curarlo; camina con él sobre su espalda, sujetándolo de las piernas

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Cómo titular reseñas

obras que hayas estudiado en tu clase de Lengua Materna, de una biblioteca digital o de libros que tengas en casa, y piensa

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Leyendo mi cuento

Piensa, por ejemplo, en Mary Shelley, escritora británica, quien a los 21 años ya había escrito la novela Frankenstein; o

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Causa-efecto en los cuentos

Los acontecimientos en un cuento se construyen como si fueran piezas de un rompecabezas: un acontecimiento se relaciona con

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

de nosotros tiene gustos diferentes, puedes coincidir en algunas cosas con tus compañeros, pero en otras no; por ello, piensa

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Recursos léxicos que te invitan a leer

historia, un padre lleva a su hijo herido al pueblo para curarlo; camina con él sobre su espalda, sujetándolo de las piernas

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Así se construye un personajel

Asimismo, quizás pensaste en su vestuario o su maquillaje de una forma muy impactante y aterradora (piensa por ejemplo en

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Había una vez, en algún lugar…

Piensa: ¿a qué se hace referencia con espacio o ambiente?

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Emociones que quiero provocar

Está mal hacer promesas que no piensas cumplir…” “Si en el primer acto tienes una pistola colgada de la pared, entonces en

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Para no repetir

Pero primero, piensa, ¿qué entiendes por agujero negro?

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Antes de publicar, revisar

Si lo piensas bien, cada tipo de texto requiere una estructura distinta, una forma diferente de presentar la información

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Piensa, que quien acude a cualquier institución: sea escuela, biblioteca, hospital, cine, o el que se te ocurra, tiene la

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