Resultados para: «numero-par»
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
¿Sabías que usan cloro para limpiar y para desinfectar la fibra de madera?
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
¿Para qué utilizas el índice?
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Utiliza estos elementos para imaginar una historia.
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· Ficha de clase
Fíjate bien en las letras
“z”, me refiero al acto de perseguir a un animal para matarlo.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
¿Para ti qué significa ser bilingüe?
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
estudiar o para buscar trabajo.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
Ahora abre tu libro de lengua materna de nuevo en la página 152 para contestar las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.
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· Ficha de clase
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.
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· Ficha de clase
¿Cómo se juegan los juegos?
para toda la familia.
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