Contenido · Ficha de clase

¡Entendí la referencia!

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Si sigues en la lectura aparecerá de nuevo una idea primaria Menciona que… “Posee la capacidad de realizar tres

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¿Cuál es la idea primaria?

La lectura es una habilidad que debe ser trabajada, practicada y reiterada.

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Pongamos en orden las ideas

Si recuerdas las lecturas de Historia, seguramente habrás podido observar que con frecuencia los sucesos más relevantes ocurridos

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¿Qué información incluir?

¿Qué observaste en la imagen de la lectura?

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¿Dónde estamos?

En una maleta Luisa guarda los vestidos de su juventud. La saca para vestirse bien frente al gato.

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Tramas sin tanto drama

Gracias por tu esfuerzo.  Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx

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Creando espacios a través del tiempo

Hasta aquí la lectura.

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Una mirada al teatro

Hasta aquí la lectura.

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Los marcadores textuales en la monografía

Así que se retira y se cambia la primera letra por una mayúscula, porque estas iniciando la oración y párrafo.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

No es obligatorio seguir al pie de la letra todas estas sugerencias; sin embargo, te será de utilidad considerarlas para

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Así se entiende mejor

Se da una repetición excesiva que entorpece la lectura, además de resultar reiterativo para el lector, y hace que pierda

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Temas relevantes que nos informan

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html

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Entra y argumenta…

Esto puede guiar el propósito. En este caso, ¿cuál consideras que es?

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¿Cuáles son mis fuentes?

Al revisarlas, el lector se dará una idea sobre el contenido.

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