Resultados para: «hacer_1»
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hacerlo?
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
Tal vez no sabe qué hacer y está muy confundido.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
¿Qué me gusta hacer?
¿Qué no me gusta hacer?
¿Qué actividades se me dificultan?
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· Ficha de clase
Mis derechos en la familia y en la escuela
siguientes imágenes elabora una lotería de los derechos, si lo deseas, en lugar de estas imágenes, puedes buscar otras o hacer
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· Ficha de clase
Niñas y niños nos cuidamos
Nadie debe maltratarte ni obligarte a hacer algo que sea peligroso o que afecte tu salud.
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
En la obra de teatro, algunos niños comentaron que el papel de la princesa no lo podía hacer Cristina por sus características
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
¿Qué puedes hacer para respetar la dignidad de tus familiares
Por ejemplo, tal vez puedes hacer que los demás
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
De ahí la importancia de hacer este ejercicio.
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· Ficha de clase
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
sabemos de una necesidad, podemos apoyar con lo que está en nuestras manos, como en este caso, animando y acompañando a hacer
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· Ficha de clase
Tomo decisiones y manejo mis emociones
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisiones
No olvides hacer tu lista de opciones.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
Estas características culturales nos representan, por eso debes respetarlas y hacer todo lo posible por conservarlas.
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
¿Qué podemos hacer para evitar la discriminación por origen, color de piel o lengua?
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
Para cada situación de conflicto deberás hacerte las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
tú, las mujeres y hombres valemos lo mismo que todas las personas, debemos ser tratadas y tratados en igualdad y poder hacer
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
¿Qué piensas que puedes hacer todos los días en los espacios donde convives?
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