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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

de hierro llamado reja acabada en punta para cavar la tierra, jalada por un animal de tiro, este podía ser un buey, caballo

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Las reformas borbónicas en la Nueva España I

plazo de tiempo menor.

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Las reformas borbónicas en la Nueva España II

Tenía claro que la transacción se realizaba de manera clandestina y, de no regularlo, significaba desaprovechar un recurso

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Las tensiones sociales de la ciudad

Sin duda, la aplicación de estas medidas en las últimas décadas del siglo XVIII significó para la colonia un cambio en la

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El crecimiento de las haciendas y los conflictos rurales

ganaba diariamente 3 reales, y lograba reunir a la semana un total de 18.

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Ideas ilustradas en Europa

Un Príncipe, cuyo carácter está así señalado […] no es digno de ser el gobernante de un pueblo libre. […] Los representantes

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Ideas ilustradas en la Nueva España

Para tener un panorama general, observa el siguiente video.

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Vida cotidiana en la Nueva España I

En el almuerzo degustaban un guiso de carne de res, pollo o puerco y un plato de frijoles, acompañado de un buen vaso de

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Vida cotidiana en la Nueva España II

El reto de hoy: Realiza una breve descripción de una festividad, un paseo, la actividad en un mercado o parque del lugar

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El surgimiento de la Nueva España

El conquistador ponía los planos y la dirección de la obra.

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El mestizaje cultural

¿Quién no ha comido un exquisito mole o pozole?

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Las reformas borbónicas en España

Las medidas implementadas en la Colonia fueron: Primero, Protección después del Virreinato, estableciendo un ejército regular

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Las tensiones sociales de la ciudad

Sin duda, la aplicación de estas medidas en las últimas décadas del siglo XVIII significó para la colonia un cambio en la

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Ideas ilustradas en Europa

Un Príncipe, cuyo carácter está así señalado […] no es digno de ser el gobernante de un pueblo libre. […] Los representantes

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Proyecto de investigación histórica I

Por tanto, cuando se elige un tema, se debe determinar un grupo social, que constituye el sujeto de estudio.

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