Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

¿Platicaste con tu familia sobre las actividades de la sesión anterior?

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Comparte con tu familia, maestra o maestro y amigos grandes experiencias.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Por eso tus familiares, y maestros procuran tu bienestar.

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Contenido · Ficha de clase

Mis necesidades son parte de mis derechos

Coméntenlos con algún familiar o persona que los acompañe en casa.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

En la clase anterior aprendiste acerca de las redes de apoyo, ¿Y te acuerdas qué son de las redes de apoyo?

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Las redes que me cuidan

¿Cómo formamos redes de apoyo en la familia, en la escuela y en nuestra comunidad para nuestro cuidado y protección?

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Mis amistades y mi grupo escolar

Platícalo con algún familiar o persona que te acompañe. Video.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

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Mis amigas y amigos me apoyan

Aprendizaje esperado: Valora la importancia de pertenecer a una familia, a redes de apoyo e instituciones

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Mi familia me apoya

Mi familia me apoya

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia es muy valiosa

Mi familia es muy valiosa

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

con algún familiar, compañera o compañero, o tu maestra o maestro de grupo.

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Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

familiar, compañera o compañero, o con tu maestra o maestro de grupo.

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Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

familiar, compañera o compañero, o tu maestra o maestro de grupo.

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