Contenido · Ficha de clase

Las revoluciones burguesas

grupos empiezan a lograr mayor rango y autonomía en la sociedad, al dejar de depender de los feudos para realizar sus actividades

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A todos los habitantes de América

¿Qué actividades están realizando? ¿Por qué crees que lo están haciendo?

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La Independencia: una realidad

padre, marido), en las casas de Dios o en las de recogimiento, de cualquier forma, la mujer vivía y permanecía en la cultura

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Armando la historia

de la revolución francesa en 1789.París Colonias inglesas en América de ideas progresistas y liberales dedicadas a la actividad

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La construcción de la historia I

Reconoce cómo los avances científicos y tecnológicos impactan tanto en las actividades productivas como en la vida de las

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La construcción de la historia III

Identifica las condiciones económicas, sociales y culturales que hicieron posible la independencia de los territorios ingleses

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Hojas de colores que te hayan sobrado de otras actividades.

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Hojas de colores que te hayan sobrado de otras actividades.

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Armando la historia

de la revolución francesa en 1789.París Colonias inglesas en América de ideas progresistas y liberales dedicadas a la actividad

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Protagonistas de la historia

Bien se empieza la actividad.

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Después de este breve repaso, ahora continua la siguiente actividad.

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Época de revoluciones

Ya que se han explicado las instrucciones y el proceso a seguir, ¿qué te parece si se inicia la actividad?

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Revisemos lo aprendido

Esta vez, la actividad consiste en elaborar un diagrama como el que aparece a continuación.

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Se sugiere que cada hecho lo dividas en colores, un color para cada ámbito: político, económico, social y cultural.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

rey Leopoldo habló públicamente de llevar al Congo los beneficios del cristianismo, la modernización tecnológica y la cultura

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