Contenido · Ficha de clase

Contexto político internacional

¿Qué vamos a aprender?

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Identidad pluricultural

la demanda por la justicia social, la oposición a la discriminación en las escuelas y a la guerra de Vietnam, a la cual muchos

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Globalización cultural

¿Qué vamos a aprender? Es importante que participes en las actividades planteadas a lo largo de la sesión.

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Participación ciudadana

¿Qué vamos a aprender? Es importante que participes en las actividades planteadas a lo largo de la sesión.

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Realidades sociales

Bastaron unos cuantos años para pasar de la euforia del espejismo petrolero, a fines de los setenta, a la certeza de que

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Protestas sociales

En cuanto a sus demandas, fueron muy diversas, dotación de tierra, servicios, crédito, alto a la represión, defensa de los

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Transición política

En 1994 se dio un paso significativo cuando se les quitó voto a los representantes de los partidos y se nombró a seis consejeros

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Un nuevo modelo económico

Fue así como a finales de 1987, con el objeto de mitigar de nueva cuenta el aumento desmedido de precios y la devaluación

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La transformación de la vida cotidiana

¿Qué vamos a aprender?

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Las transformaciones en la cultura

¿A qué suceso crees que corresponde? ¿Qué te llama la atención de este mural?

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La política exterior y el contexto internacional II

Cuando llegues a México, no olvides recordar todo lo que has aprendido, antes de seleccionar un color.

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La política exterior y el contexto internacional I

Yo recuerdo haberle escrito a usted y haberle ratificado cuando tuve el honor de hablarle personalmente en México, que la

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Desigualdad y movimientos sociales

Esto orillando a los ejidatarios y pequeños propietarios a abandonar sus tierras y a migrar a las grandes ciudades mexicanas

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El campo mexicano

a la ciudad de México a pedir justicia al presidente.

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Las fuentes históricas

servir en casas particulares a condición de que los enseñasen a leer y a escribir.

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