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La Constitución de 1917

Con base en el texto, reflexiona acerca de la siguiente interrogante: ¿En qué consideras que coinciden los cuatro

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Los grupos revolucionarios y sus líderes

¿A qué clase social creen que pertenecían y a qué grupo revolucionario?

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El inicio del movimiento armado de 1910

Responde las siguientes preguntas: ¿Por qué supones que Porfirio Díaz declaró que era el momento de que el pueblo

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Panorama del periodo III

ya está bueno de tantas maldades que hacen los poderosos […] dijimos que “¡Ya Basta!”

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Panorama del periodo II

¿Qué hacemos?

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Panorama del periodo I

¿Qué hacemos?

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Recordando el siglo XIX

¿Qué vamos a aprender? Como recordarás, en 1810 inició el movimiento de independencia que culminó en 1821.

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Cultura y arte durante el siglo XIX

¿Qué hacemos?

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Costos sociales del progreso económico porfirista

Sin embargo, al ver el corazón de México, es inconcebible que puede haber en el mundo pobreza más extrema.

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Recorrido por la historia: México, siglo XX

Para saber el color de la pieza que debe sacar y la pregunta que debe responder, se lanzará el dado.

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Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX

que marca el dado.

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Recorrido por la historia: México, siglo XIX

El Segundo Imperio Mexicano también trascendió a las artes al hacer público el esplendor de la monarquía, que se apreciaba

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Desafíos económicos, sociales y culturales

Siguiendo a Gil Antón, sabes que 60% de los estudiantes que terminaron la educación media no saben leer ni escribir de manera

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Desafíos políticos

¿Por qué crees que así lo hizo?

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Contexto económico internacional

Es bueno saber que [ambos países] serán activos participantes en la tarea infinitamente difícil de crear un orden internacional

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