Contenido · Ficha de clase

De compras en el tianguis

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntando y cortando figuras geométricas

Antes de terminar la sesión, te invito a platicar un poco sobre dos figuras que vas a agregar a tu cartel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al final, ¿cuántos son?

Prepara los materiales que vas a utilizar: lápiz, cuaderno, una caja, contenedor o bolsa de plástico, papelitos pequeños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Collares de colores

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué juego prefieres?

Antes de terminar la sesión, conoce los juegos de dos hermanos de Oaxaca que su abuelito les platicó que cuando era pequeño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peces, peces y… peces

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a crear códigos de longitud

Tenemos: Es de material de plástico, no se rompe y lo usamos generalmente para tomar bebidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los colores del enojo

Jorge: Es cierto, como le hizo el camaleón con Martina Mil Colores, que se puso a platicar con ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis días

Platica cuantas estrellas obtuviste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hacemos en la semana?

Las actividades, por ejemplo, pueden ser: leer, comer, platicar con tu familia y amigas o amigos, trabajar y reciclar, hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Qué diferentes las semanas y las vidas

Pero antes te voy a platicar una actividad que la familia de una niña de primero como tú, realizo con su familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Los objetos que aparecen en la imagen son: cubeta, regla, contenedor de plástico, vaso, pluma o bolígrafo, monedas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

No, en mi casa no usamos bolsas de plástico. Como son solo dos productos, prefiero llevarlos en la mano. Gracias, Angy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una credencial de lector!

Es muy importante platicar esto en familia. pregúntales a tus papás su nombre completo y en qué momento lo utilizan o lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

Ver contenido