Resultados para: «lenguaje-escrito_1»
8748 resultados
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escritos?
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
La única señal de la influencia hipnótica la constituía ahora el movimiento vibratorio de la lengua cada vez que volvía a
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· Ficha de clase
Convivir en armonía
Consulta en tu libro de texto de Lengua materna.
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
Es importante que los reglamentos siempre estén escritos, ¿sabes por qué?
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
cuando la Federación prohibió las banderas e instrumentos, “la murga”, el uso de pirotecnia, las bengalas, e incluso el lenguaje
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
“Escrito”, no dice quién lo escribió, ni cuándo.
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Conocerás una práctica social del lenguaje que se relaciona con otros aprendizajes de manera muy interesante: “los reglamentos
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
Para poder comprender la diferencia entre ambas primero hay que conocer su significado en el Diccionario de la Lengua Española
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
No se distingue el título del reglamento y está escrito en letras minúsculas.
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
para definir la investigación es pensar en algún tema que te apasione; puede ser algo relacionado con la adolescencia, lenguas
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
Por ejemplo:
Para enriquecer tu reflexión, puedes consultar tu libro de texto de Lengua materna.
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Por lo tanto, también tienen su grado de importancia en el escrito.
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
También puedes apoyarte con tu libro de texto de primer grado, Lengua materna, en donde seguramente encontrarás algunas lecturas
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Cuando leemos y la información se apoya con gráficos, es más comprensible porque se relaciona la imagen con lo que está escrito
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