Resultados para: «imaginar-escenas»
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
contradicciones, podemos entendernos hoy como personas, pero también, como sociedad y obtener más y mejores elementos para imaginar
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· Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
Situaciones hipotéticas; esto es, situaciones posibles pero que aún no son una realidad, son un deseo; es como imaginar un
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· Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
Situaciones hipotéticas; esto es, situaciones posibles pero que aún no son una realidad, son un deseo; es como imaginar un
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· Ficha de clase
Semejanza en cuadriláteros
ABCD y MNOP son semejantes:
El uso del concepto de semejanza de cuadriláteros es más útil de lo que te puedes imaginar
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
Tienes razón, imagino que, si no encuentro nada que llevarme a la boca, moriré de hambre, el conejo se sintió fatal ¡No podía
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· Ficha de clase
Coordenadas geográficas
Así es, el Ecuador es la línea imaginaria que no ha sufrido cambios, pues desde su origen es la circunferencia más grande
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· Ficha de clase
Coordenadas geográficas
Así es, el Ecuador es la línea imaginaria que no ha sufrido cambios, pues desde su origen es la circunferencia más grande
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· Ficha de clase
Coordenadas geográficas
Así es, el Ecuador es la línea imaginaria que no ha sufrido cambios, pues desde su origen es la circunferencia más grande
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· Ficha de clase
Coordenadas geográficas
Así es, el Ecuador es la línea imaginaria que no ha sufrido cambios, pues desde su origen es la circunferencia más grande
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· Ficha de clase
Si a la paz, no a la violencia
Daniel miró la escena de lejos y, sin preguntar nada, comenzó a golpear y maldecir a Ernesto; le reclamaba de forma airada
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· Ficha de clase
El presente del pasado: en busca de la historia 2
¿Es un paisaje, retrato o escena histórica?
¿Qué personajes aparecen en ella?
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· Ficha de clase
El presente del pasado: en busca de la historia 2
¿Es un paisaje, retrato o escena histórica?
¿Qué personajes aparecen en ella?
¿Quién, cuándo y para qué la hizo?
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· Ficha de clase
Crear y ser diferentes cuerpos
Has explorado el impacto que tienen tus gestos y sonidos a partir de animales, ahora imagina que estas en diferentes espacios
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· Ficha de clase
Benito Juárez
A lo largo de la historia, el ser humano siempre ha elegido a los muros o paredes para expresar lo que piensa o imagina.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
En la siguiente imagen puedes observar unos sobres; imagina que, dentro de cada uno de ellos, hay una tarjeta con información
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