Resultados para: «diferencia_1»
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diferencias?
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
Realiza la actividad experimental, donde a partir de la temperatura de fusión identifiques la diferencia entre compuestos
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
¿Y cuáles diferencias?
¿Crees que suceda lo mismo en todos los seres vivos?, ¿por qué?
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
malvaviscos chicos de colores
Hilo elástico transparente
Pinzas
Tres latas con una diferencia
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Llámala huella química, lo más extraordinario es que, a diferencia de la huella dactilar, ésta es colorida.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
a partir de un criterio determinado, es decir, organizas y ordenas el mundo que te rodea estableciendo semejanzas, diferencias
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Por eso a diferencia de la masa atómica se representa con un número entero.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
¿Qué diferencias existen entre esta plastilina biodegradable con el otro tipo de plastilina?
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
¿Qué diferencias hay entre ellos además del estado de agregación?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Esta diferencia que cada uno de nosotros utiliza más espacio para cubrir sus necesidades de lo que el planeta puede darnos
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
explica con tus palabras cómo se encuentran las partículas en cada uno de los estados de agregación de la materia, ¿qué diferencia
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
El proceso de decantación se usa para separar dos sustancias aprovechando la diferencia de sus densidades.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
¿Qué diferencias existen entre el agua potable y el agua residual?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
¿Cómo se puede diferenciar la sal del azúcar?
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
de sodio conocido como sal de mesa, implica separarlo de las otras sustancias, aprovechando las propiedades que la diferencian
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Recuerda que la diferencia entre estos conceptos los revisaste en la sesión anterior.
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