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La división de poderes en nuestro país

Súbdito: Su alteza, en la escuela de la aldea se necesita comprar más bancos, pues muchos ya se rompieron y los niños no

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La participación social para atender necesidades

Se podría separar la basura: reciclar cartón, madera, pet y venderla, y con las ganancias se podría comprar contenedores

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

B) Varios compañeros del salón carecen de recursos para comprar sus útiles.

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¡No es un adiós… es un hasta pronto!

Voy a presentar la primera categoría de premiación se llama, “El escudo protector de las niñas y los niños” y el ganador

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Nuestro compromiso con el ambiente

Ser menos consumistas, evitar los productos de un solo uso.

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La participación social para atender necesidades

Se podría separar la basura: reciclar cartón, madera, pet y venderla, y con las ganancias se podría comprar contenedores

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

B) Varios compañeros del salón carecen de recursos para comprar sus útiles.

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Cuido mi integridad personal

Observa la siguiente cápsula del minuto 01:27 al 05:23 Entorno protector para niñas y niños.

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

¡Que son como nuestro escudo protector!

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¡Cuidado! Peligro a la vista

Tus amigos compran algunos cohetes y los juntan todos.

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Personas e instituciones que nos protegen

hoy me gustaría recordarte lo que vimos en la sesión anterior, hablamos acerca de los derechos que son como un escudo protector

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¡Pienso antes de actuar!

ella sabe que hemos ahorrado cada semana 50 pesos que nos envían nuestros abuelos, nos pidió prestado el dinero, para comprar

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Mi proyecto personal

Énfasis: identifica, compara y valora necesidades, intereses y motivaciones individuales y de otras personas para plantear

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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

Manuel trabaja en el campo y necesita transportar sus productos, cuando llega a una agencia de autos, para comprar una camioneta

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¡Mediación para la solución!

Es necesario que las partes estén motivadas para cooperar con el mediador o mediadora para resolver su conflicto.

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