Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan lejos queda?

Calcularas la distancia tomando la medida en centímetros de la escala gráfica del mapa de México que tomamos de la página

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? II

Cuando terminó de hacer las cuentas, Daniela despertó. Todavía estaba en la cueva del Chaneque. No veía a Juan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? I

del desafío que resolvimos antes, que será de 6 kilómetros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto suma?

Por esto, en la suma de fracciones buscamos denominadores comunes para estar sumando pedacitos del entero que sean del mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Antes o después? II

Lee la consigna del desafío número 3, “La carrera de robots”, está en la página 12 de tu libro de texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

forman parte del algoritmo de la multiplicación que siempre llevamos a cabo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

Comencemos a realizar la primera parte de las actividades del desafío 27, que se llama “Por 10, por 100 y por 1000”, que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo de los ceros

El mundo de los ceros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos en grande

es el más grande productor de manzanas de nuestro país; en el último año se produjeron 24,000,000 de cajas de manzanas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Ahora aborda el desafio del libro de texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? II

Juana, ama de casa, ha avanzado 1/4 del recorrido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? I

Marca las distancias de dos maneras: como un avance en kilómetros dentro de la pista y como una fracción del recorrido total

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el sucesor?

Vuelve a la página 73 de tu libro de texto y responde, ¿Cuál es la respuesta del inciso b?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el más alto?

De un lado está la estatura de Daniel, que es de 1.40 y del otro lado está la estatura de Pedro, que es de 1.50.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimento nutritivo

El reto de hoy: Realiza un ejercicio con la tabla de información nutricional de algún producto que tengas en casa

Ver contenido