Resultados para:«aprovechamiento-e-identificación-del-funcionamiento-de-las-máquinas-simples»
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
En las clases de Geografía observaste información relacionada con países o continentes: la superficie de su territorio, el
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
Una voz chillona le dijo:
- Bienvenida a la cueva del chaneque de las matemáticas.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
ha recorrido 1/3 del total de la carrera.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
Marca las distancias de dos maneras: como un avance en kilómetros dentro de la pista y como una fracción del recorrido total
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sucesor?
Vuelve a la página 73 de tu libro de texto y responde, ¿Cuál es la respuesta del inciso b?
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
De un lado está la estatura de Daniel, que es de 1.40 y del otro lado está la estatura de Pedro, que es de 1.50.
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· Ficha de clase
Alimento nutritivo
Dependiendo de la dieta de cada persona, le conviene comer pan de maíz si debe cuidar el consumo de las grasas en general
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· Ficha de clase
¿Qué son las tablas de datos?
¿Qué son las tablas de datos?
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· Ficha de clase
¿Cuál será el porcentaje?
la tabla anterior, resuelve el Desafío 32 de la página 61, de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Grandes porcentajes
en la página 61 de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Regla de tres simple
Regla de tres simple
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· Ficha de clase
Descuentos e impuestos
Descuentos e impuestos
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· Ficha de clase
Caculando porcentajes
En el caso del 25%, es como dibujar ¼ de la cuadrícula y se puede representar de distintas maneras.
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· Ficha de clase
Construcción de prismas y pirámides
Construcción de prismas y pirámides
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· Ficha de clase
¿En qué son diferentes?
En esta clase conocerás maneras de distinguir las pirámides de los prismas, te centrarás en conocer la manera de clasificarlos
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