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El respeto a nuestras libertades

Observa del segundo 0:17 al minuto 4:47 Participación.

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Defendemos nuestros derechos

Observa el siguiente video del segundo 00:57 al minuto 08:57 Brandon, uno más del equipo. Kipatla.

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Grupos en situación de vulnerabilidad

una vez más te damos la bienvenida a la clase de Formación Cívica y Ética de 6° grado.

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Y Ética

En este caso, ¿en qué grado depende de él evitar ambos riesgos?

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Y Ética

En el segundo, planearás una campaña de promoción por un trato digno y respetuoso a las personas.

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Y Ética

Segundo.

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Formación Cívica

En el primer grado de secundaria, tu como adolescente empezarás o ya iniciaste a reconocerte como un ser independiente, que

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Lectura de mapas y planos

Vamos al segundo mapa. El último mapa es el siguiente. Muy bien, ahora hablemos de los planos.

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Únicos y diversos

Eran grandes amigos, asistían a la misma escuela primaria y, en sexto grado, estaban en el mismo grupo, el de la maestra

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

En la segunda, columna, dibuja o anota las aportaciones recibidas por ellas y ellos para la conformación de tu identidad.

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El camino hacia la autonomía

En un segundo momento o etapa, lo que se considera justo o correcto depende de lo que otras personas piensan y esperan de

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Yo decido

Ahora escucha el segundo testimonio.

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Mi sexualidad...mi decisión

En este caso, ¿en qué grado depende de él evitar ambos riesgos?

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La libertad: una ventana a la autonomía

Revisa el siguiente ejemplo: Javier, un adolescente de segundo de secundaria, quería un videojuego nuevo.

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Así ejerzo mi libertad

Lee las respuestas de las y los estudiantes entrevistados en la segunda pregunta.

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