Resultados para: «punto-al-final»
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
No olvides registrar tus acciones pues con esto darás forma al mapa mental.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Al darles una intención, dejan de ser estáticas y las haces dinámicas.
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· Ficha de clase
El motor de tus sueños
Por ejemplo, cada uno puede platicar un sueño y al final realizar una mezcla de todos ellos.
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
argumentos sustentados que relacionen la intencionalidad de alguna de las manifestaciones del arte con intenciones propias al
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· Ficha de clase
Las artes con intención
Al final, el significado que le darás dependerá de tu perspectiva, simplemente expresa lo que sientes o imaginas.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Por ejemplo, se representa al David de Miguel Ángel y a La Mona Lisa de Leonardo Da Vinci.
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
gris, al fondo el cielo azulado.
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· Ficha de clase
México pluricultural
Las artes han acompañado al ser humano desde la época prehispánica desde hace mucho tiempo y siguen estando presentes en
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
¿Qué sentiste al moverte al compás de la música? ¿Qué sentimientos te provocó el sonido que escuchabas?
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· Ficha de clase
El movimiento en escena
explora la representación de escenas con distintas disciplinas artísticas al combinar posibilidades expresivas del movimiento
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Experimenta un poco
Si sientes que la danza no es lo tuyo, no hay problema, no siempre encontrarás en lo que eres buena o bueno al
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Has llegado al final de tu destino.
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Se usa al evocar la creatividad junto con la imaginación para representarlas con algún recurso artístico.
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
interpreta sus emociones y sensaciones para describir lo que experimenta al observar una variedad de manifestaciones contemporáneas
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
interpreta sus emociones y sensaciones para describir lo que experimenta al observar una variedad de manifestaciones contemporáneas
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