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Ficha: Reconozco los conflictos y actúo

participa en la construcción de la cultura de paz, con base en el respeto a la dignidad propia y la de otras personas, ya

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Ficha: Recordemos canciones, rimas y cuentos

participa en la entonación de canciones. Sigue la lectura. Explora libros de cuentos.

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Ficha: Recordemos canciones, rimas y cuentos

participa en la entonación de canciones. Sigue la lectura. Explora libros de cuentos.

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Ficha: Recordemos canciones, rimas y cuentos

participa en la entonación de canciones. Sigue la lectura. Explora libros de cuentos.

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Ficha: Recursos léxicos que te invitan a leer

participa en la presentación pública de libros.

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Ficha: Recursos léxicos que te invitan a leer

participa en la presentación pública de libros.

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Ficha: Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.

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Ficha: Reorganizamos las actividades escolares en casa

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

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Ficha: Repasemos algunos temas

Participa en la escritura de un instructivo.

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Ficha: Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.

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Ficha: Reseñar, ¿para qué?

participa en la presentación pública de libros.

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Ficha: Resolvamos las dudas de Paty

Participa en la formulación de preguntas. Explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.

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Ficha: Respeto, una llave para la convivencia pacífica

participa en la construcción de la cultura de paz, con base en el respeto a la dignidad propia y la de otras personas, ya

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Ficha: Te invito a mi fiesta

identifica situaciones en las que se ha sentido excluido o maltratado y cuando ha participado en situaciones que han hecho

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Ficha: Te lo recomiendo…

participa en la presentación pública de libros.

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