coleccion · Ficha de clase

Exponiendo mis ideas

Es momento de observar un video sobre la vida del murciélago pescador, ya que al final se te harán algunas preguntas: Agenda

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Con mayúscula los nombres especiales

1Realizar una lista con los nombres de sus familiares y el juego compartido que más les gusta o gustaba.De la siguiente tabla observa

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Un tesoro entre las manos

Observa el siguiente video, sobre algunas bibliotecas.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Has observado ¿Cómo están colocados los libros en las bibliotecas?

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(clase bilingüe)

A continuación, observa la descripción del calendario actual, con meses y días en lengua Hñähñu, La escritura de los meses

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Escucho, comprendo e interpreto

Observa las ilustraciones, imágenes y trata de imaginar lo que están platicando estos personajes.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Observa el siguiente dibujo: ¿Qué objeto es? ¿Qué podemos hacer con un lápiz?

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La rima en el poema

Observa el siguiente video, son ejemplos de rimas: Vitamina Sé. Cápsula 3.

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El A, B, C de las palabras

Observa el siguiente video explicativo del diccionario: “Sabucán, la palabra de Memo”.

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Lo que nos ocupa

¿Observas que los dos datos que has mencionado se encuentran en la parte del texto que se subtitula “Proceso de fabricación

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Leamos para aprender más

Lee el título y observa las imágenes. Imagina sobre qué va a tratar el texto. Lee el texto.

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¿Qué nos informan los libros?

¿Qué observan?

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Jugar y multiplicar

Observa muy bien los números de cada mosca, puedes jugar con papá, mamá o con alguien que este contigo.

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Lotería al revés

Primero observa el ejemplo que te dan en el libro. El resultado es 20.

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¡Bien protegidos!

Observa cuántas batas hay.

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