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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

A continuación, lee algunos mensajes de “Los jóvenes participan en línea”.

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¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

Ahora, lee algunos textos sobre adolescentes dando su opinión en la sección Los jóvenes participan en línea.

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Las libertades fundamentales y las leyes

Para saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto y fuentes de consulta en Internet.

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Historia de la libertad y sus leyes

de texto en silencio o en conjunto y por turnos.

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La libertad como derecho humano

A continuación, realiza la siguiente actividad: Lee con atención la definición de libertad en la siguiente imagen

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Expresiones juveniles

Consulta tu libro de texto para que conozcas otros ejemplos que se plantean en relación con las identidades juveniles, pero

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Si quieres saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto para leer acerca de qué otras maneras influyen tus grupos

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Si deseas, también puedes encontrar la imagen en el Libro de Texto de Telesecundaria, Formación Cívica y Ética.

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Retos de un ciudadano

Los materiales que utilizarás son: tu libro de texto, un bolígrafo o lápiz y tu cuaderno para que anotes las ideas principales

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Principios y valores en un Estado de derecho

Ten a la mano tu libro de texto de la asignatura, tu cuaderno de notas, tu lápiz o pluma.

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Se puede leer en la página del Centro de Información de la ONU, que una convención se refiere a un acuerdo entre un gran

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Por una convivencia pacífica

Escucha y lee, un primer ejemplo que tiene lugar en la escuela.

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Sí a la igualdad de género

Se te invita a consultar tu libro de texto para ampliar la información acerca del tema.

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Parece imposible, pero se logra

Se te invita a consultar tu libro de texto para ampliar la información acerca del tema, pero también a leer el libro que

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Únicos y diversos

Lee los siguientes testimonios de la sección “La voz de la juventud”.

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