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Lobo, ¿sigues ahí?

Léelos y juega con tu familia.

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Nuestro álbum de infografías

El siguiente título es “Nuestro taller de infografías”, recuerda que cuando una palabra se escribe junto a otra palabra que

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¡Terminé mi infografía!

Porque la palabra LOS es muy corta y en ocasiones pareciera que va junto con la otra palabra ya que al pronunciarlo se juntan

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Una copia con sentido

Pues en esta ocasión te vas a centrar en la escritura y revisión de un texto donde se explica cómo se juega uno de los juegos

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¿Qué será, qué será, qué será?

Espero te hayas divertido y juega adivinanzas de palabras.

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Lobo, ¿estás ahí?

Léelos y juega con tu familia.

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Selecciono, corrijo e ilustro

como ejemplo observa lo que algunos niños y niñas te comparten, ellos indican que debes escribir: EJERCICIO, JUEGOS

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¿A qué jugamos?

Énfasis: organizaras la información sobre juegos infantiles en una tabla (nombre del juego, dónde

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Tengo orden

¿Qué te ha parecido el juego?

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

(Práctica social: Creaciones y  juegos con el lenguaje poético) Énfasis:

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El informador

ubicaste la fecha que es de cuando sucede la noticia, el lugar es donde se dan los hechos de esta noticia y la fotografía junto

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

¡Qué padre juego!

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¡Cuántos lobos!

Léelos y juega con tu familia. Intercambien opiniones sobre ellos.

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Un texto para cada situación

Has leído, escrito, revisado y compartido diversos tipos de texto, por ejemplo: has hecho listas, descripciones, juegos,

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Organizando mi noticia

El pie de foto sería: Su mamá les está ayudando a hacer la tarea y a veces juega con ellos”.

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