Contenido · Ficha de clase

El mundo que me rodea

Y hablando de mar, te invito a ver el siguiente video.

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Los sabores de la ofrenda

Te invito a jugar, con base a las siguientes frases, intenta identificar de qué alimento se trata.

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¿Dónde está mi casa?

Para finalizar la sesión, te invito a elaborar el croquis de tu casa en tu libro, coloréalo y muéstralo a tu familia, se

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Me ubico con el croquis

Ahora te invito a que conozcas la casa de los abuelitos de estos niños. 2.

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El croquis

Intenta identificar los siguientes lugares: La plaza principal donde juegan los niños.

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¿Dónde estoy?

Te invito a ver el siguiente video.

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Un documento muy importante

Para cerrar esta sesión, te invito a que pienses qué otras actividades te dan identidad como miembro de tu familia y qué

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Reconocernos como personas únicas

Te invito a observar el siguiente video y a activarte, te darás cuenta que a pesar de que tengas gustos y forma de ser diferentes

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Te invito a conocer la siguiente historia: Lalo y Luis viven en Chihuahua, pero pasarán una temporada fuera, en

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Conozco y acepto a los demás

Rocío intenta sonreír, pero eso no la hace sentir mejor; desearía cambiar sus rasgos físicos.

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Este soy yo

Te invito a ver el siguiente video, observa con mucha atención, como Staff, Lucy, Alan y Nora te platican cómo son.

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Mi cuerpo siente y suena

v=1EEccetR3tI ¡Te propongo inventar otros sonidos!

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Uachi na li maklatehlayauj tpalhú ua anan tachiuin na kin kalakchiknikan” Por hoy se ha concluido la sesión, te invito a

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Lengua, canto y movimiento

Para conocer más te invito a que posteriormente explores tu libro de Ciencias, tecnologías y narrativas de las culturas indígenas

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Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

Para iniciar nuestra clase, te invito a leer lo que le pasó a un amigo que no pudo sembrar su arbolito.

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