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La economía latinoamericana y los tratados comerciales

Para resolver este reto, puedes apoyarte en tus libros de texto, así como en otras fuentes de información confiables.

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Expresiones culturales durante la Guerra Fría

la que tú incluiste en ella y complementa la información que te hizo falta.

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Movimientos estudiantiles

El color y la tipografía también son parte fundamental, selecciona diversos tamaños y grosores para organizar la información

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

Se te invita a visitar también el sitio electrónico del Museo Memoria y Tolerancia, en el que podrás encontrar mayor información

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Cómo me veo y qué puedo hacer

A continuación te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a describir la apariencia física propia y

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¿Alguna vez te han invitado?

Revisa la información y algunas actividades que te ayudarán a interpretar expresiones usadas por interlocutores

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(ciclo III)

Información importante: ¿Alguna vez has recibido una invitación a alguna fiesta de algún compañero tuyo de la escuela?

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Comparo y hablo

¿De dónde es la información? 2. ¿Por qué es importante verificar la información? 3.

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¿A quién le importan las noticias?

Los medios pueden servir para transmitir rápidamente información y por ello es importante que existan y que presenten información

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¡Les tengo noticias!

Una vez que tienes la información que responde a las seis preguntas, identifica qué información es la que destaca la nota

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Descifrando el hecho

Esto te permite tener la información clara y precisa.

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Las buenas noticias tienen alas

que el medio te proporciona es confiable y veraz.

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Bajo la lupa

Incluso los textos científicos necesitan tener una redacción fluida y sencilla para que se pueda entender la información

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Para ampliar la información, te sugerimos que consultes en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado “Elige

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¡Evitemos repetir!

Relativos: relacionan dos partes de la oración, el segundo enunciado nos da más información sobre el primero: que, el que

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