Resultados para: «fun»
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· Ficha de clase
Elaboro un manual
Una vez que Loti fue de visita, se quedó conversando con su abuelita acerca de las historias y los personajes que habían
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
La adaptación a su nuevo hogar fue un proceso fuerte, pero finalmente enriquecedor.
Así es, estimado Joaquín.
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· Ficha de clase
Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación
Si se diste cuenta, la cápsula que vimos fue tomada del canal de televisión de una universidad pública, por lo que podemos
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
El propósito que se presentó en anteriores sesiones fue:
Una vez que tienes el título y el propósito de
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
Esta sesión fue interesante porque aprendiste a darle a darle estructura a tu proyecto y a complementarlo con información
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
Esta sesión fue interesante porque aprendiste a darle a darle estructura a tu proyecto y a complementarlo con información
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· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?
Esta fue la última sesión de la parte introductoria. ¡Gracias por su esfuerzo y dedicación!
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· Ficha de clase
Elaboro un manual
Una vez que Loti fue de visita, se quedó conversando con su abuelita acerca de las historias y los personajes que habían
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
La adaptación a su nuevo hogar fue un proceso fuerte, pero finalmente enriquecedor.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II
Relatos de la lucha en el norte de México, que fue publicado por primera vez en 1931.
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· Ficha de clase
Comparando ando
La complejidad en estos textos fue mayor a las de los textos literarios.
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· Ficha de clase
Importancia de la aceptación social de la tecnología
Reflexiona la siguiente pregunta:
Si tu respuesta fue negativa es momento de iniciar una investigación.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Esta sesión fue con un enfoque folklórico y en la siguiente sesión te enfocarás en el género dancístico urbano.
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
¿Te fue fácil recrear esta actividad? ¿Qué movimientos fueron lentos o rápidos?
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
¿
Fue
difícil imitar los movimientos?
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