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Debate: Mexicas e Incas

Te invito a que elabore r un esquema que recupere de manera general las características económicas, sociales

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De mochilazo al Tahuantinsuyo

Aprendizaje esperado : distingue las características de la organización económica, social, política

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Planificando nuestro viaje por la civilización Inca

Aprendizaje esperado: distingue las características de la organización económica, social, política

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Las Cruzadas

comercio se vio beneficiado, recuerda las ciudades medievales y a los mercaderes, pues fueron resultado de la apertura económica

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El Imperio bizantino

Aprendizaje esperado: identifica las características económicas y políticas del Imperio bizantino y su

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La economía y la iglesia medieval

Énfasis: la actividad económica y la importancia de la Iglesia durante la Edad Media.

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Monarquías europeas, siglos XV y XVI

Ahora concéntrate en la pestaña CARACTERÍSTICAS de la monarquía.

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Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?

Ahora observa esta otra característica.

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Renacimiento: Panorama del periodo

Aprendizaje esperado: ordena cronológicamente los procesos de expansión cultural y económica de los inicios

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Noticias de última hora: la peste

ocasionaron el empobrecimiento del suelo, causando bajas cosechas y como resultado carestía de alimentos y una crisis económica

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Japón durante la Edad Media

Revisa ahora cuáles fueron las principales características de cada una de estas etapas.

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Las maravillas de Oriente: China

Las características que debe poseer un emperador chino tambien debes señalarlas. “Hijo del Cielo”.

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El islam y la expansión musulmana

En esta sesión podrás identificar el origen, las características y la expansión de la civilización islámica.

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Atacando Constantinopla

Explicarás las consecuencias económicas de la caída de Constantinopla y el cierre de rutas comerciales.

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La Reforma protestante

Una vez que termines de anotar las características de la Iglesia durante la Edad Media, puedes anotar lo que ocurrió con

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