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¿Cómo son las autobiografías?

información sobre la vida de una única persona, sino que aprendes más sobre la época que le tocó vivir y los grupos y ambientes

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Leamos vidas propias

Siempre he pensado que en mi infancia y mi juventud en Chiapas me influyó ese ambiente de libertad y de naturaleza maravillosas

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Del borrador a la historieta

MAESTRO DAVID: La historieta se define como “el arte secuencial”.

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Organicemos la historieta

Determina el ambiente. Toma en cuenta que los personajes no salen a la primera.

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Entre viñetas, recuadros y globos…

Se destaca más la acción que el ambiente y cobra importancia la expresión del personaje.

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Creadores de la escena impresa

Ahora, retoma la historieta sobre la contaminación ambiental.

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

espacio horizontal): Aparece un acercamiento a la cara del joven y se notan las larvas del “Toxocara” flotando en el ambiente

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Con textos más contextos

Comparación de ambientes.

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Expreso mi opinión por escrito:

leyes de protección a animales, los ejemplares cuyas pieles se destinan a la fabricación de abrigos deben criarse en un ambiente

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Expreso mi opinión por escrito:

leyes de protección a animales, los ejemplares cuyas pieles se destinan a la fabricación de abrigos deben criarse en un ambiente

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Uso de la puntuación

tecnicismos o palabras cuyo significado desconoces, sobre todo en aquellos que abordan temas sobre ciencia, tecnología, arte

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¿Cuál es la causa?

Otro ejemplo es el siguiente: Arte y Tiempo Felida Medina, maestra non “Nacida en Oaxaca, la maestra Medina, al igual que

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¿Cuál es la causa?

Otro ejemplo es el siguiente: Arte y Tiempo Felida Medina, maestra non “Nacida en Oaxaca, la maestra Medina, al igual que

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Que quede registrado

Recuerda que tomar notas es un arte que se va refinando conforme se practica; la idea es no darse por vencido y ser consistentes

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¿Me podría explicar a profundidad?

El arte de obtener información tiene que ver con saber qué pregunta plantear.

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