Resultados para: «sumar-cantidades»

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Sesión 8. Suma de vectores
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Sesión 8. Suma de vectores
Suma de vectores
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La ley de párrafo a párrafo
Contenido · Ficha de clase
La ley de párrafo a párrafo
Los documentos legales y administrativos forman parte de la vida cotidiana, pero no somos conscientes de la cantidad de contratos
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¡Mucha atención con los detalles!
Contenido · Ficha de clase
¡Mucha atención con los detalles!
Dan fe de la existencia de una cantidad, fecha y lugar para que se cumpla con la devolución del préstamo.
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Para solicitar, para aclarar y otros usos
Contenido · Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Así que ponerle al final tu nombre es de suma importancia.
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La media aritmética
Contenido · Ficha de clase
La media aritmética
Lo primero que harás será sumar todos los datos.Ahora realizarás la suma correspondiente de todos los datos, 80 + 80 + 100
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Señalar información en cartas formales
Contenido · Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
ellos ya se comentó anteriormente y el otro que es “también”, en este caso se empleó para indicar que lo mencionado se suma
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La importancia de los guiones
Contenido · Ficha de clase
La importancia de los guiones
habla de los inicios de la nadadora, luego de los lugares en los que ha competido y, en la tercera respuesta, de la cantidad
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Sin signos no se entiende
Contenido · Ficha de clase
Sin signos no se entiende
Con este caso, puedes descubrir que es de suma importancia que utilices los signos de manera adecuada, porque, de lo contrario
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Identifico mis fortalezas
Contenido · Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
brindar una idea muy clara e instantánea del tema; por ello las imágenes, esquemas o diapositivas deben tener la menor cantidad
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Rectas y ángulos
Contenido · Ficha de clase
Rectas y ángulos
Determina la cantidad de ángulos que se forman entre estas 2 piezas de madera.
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¿Cuándo es posible y cuándo no?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuándo es posible y cuándo no?
Se aumentará la cantidad a 1000 lanzamientos de una moneda. ¿Será la misma probabilidad?
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100 adolescentes respondieron
Contenido · Ficha de clase
100 adolescentes respondieron
Asimismo, dos maestras Lety y Liz realizaron varias encuestas a distintas cantidades de alumnas y alumnos de estas mismas
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¿Probabilidad o suerte?
Contenido · Ficha de clase
¿Probabilidad o suerte?
Un dato cuantitativo sería la cantidad de días transcurridos en una estación del año o en un mes determinado.
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Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Contenido · Ficha de clase
Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fracciones y decimales
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Descubriendo la “X”
Contenido · Ficha de clase
Descubriendo la “X”
No podemos sumar una cantidad que aún no conocemos a una cantidad que sí conocemos.
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