Resultados para: «leer-y-discutir-un-artículo-de-opinión»
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· Ficha de clase
¿Dónde lo pongo?
Recuerda que viste la importancia de ubicar el cero como punto de partida y definir con claridad un segmento que te sirva
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· Ficha de clase
¿Cómo determino el volumen de un cuerpo?
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· Ficha de clase
Vamos a vencer retos
más chica que la de Silvia y un poco más grande que la de Roberto.
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· Ficha de clase
Dímelo con gráficas
El manejo de tablas y gráficas no es un contenido que sólo se pueda utilizar en Matemáticas, pues su uso no se limita a esas
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· Ficha de clase
Porcentajes por aquí y por allá
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· Ficha de clase
Matemáticas en las maravillas de México
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· Ficha de clase
De viaje hasta Alaska
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· Ficha de clase
Ajedrez y submarinos
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· Ficha de clase
Los misterios del plano cartesiano
Se localizó en el eje de las abscisas o eje de X, el 5 y hasta allí se llegó.
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· Ficha de clase
Los Wixáricas
un orden para los datos y ubicar un mismo punto de partida.
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· Ficha de clase
Pensar en reversa
Cuando se divide un número natural entre otro y se obtiene como cociente un número entero y el residuo de la división es
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· Ficha de clase
Números venenosos
uno en uno y cuando toque decir 5, levanta la mano, sigue contando y cuando toque decir un múltiplo de 5 también levanta
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· Ficha de clase
La pulga saltarina
Elige un número y un múltiplo de ese número, puede ser el 2 y el 4, porque el 4 es múltiplo de 2.
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· Ficha de clase
Una respuesta inesperada
Énfasis:
establece el recurso de la división para determinar si un número es o no múltiplo de otro, y aproximarse
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· Ficha de clase
Una tabla que no es de madera
Una tabla que no es de madera
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