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· Ficha de clase
Lo qué nos dicen los relatos
Énfasis: comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su cultura.
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· Ficha de clase
La fundación de mi pueblo
Énfasis: escribe, a partir de sus notas, sobre la fundación de su pueblo; lee el texto a su fuente oral para saber si debe
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· Ficha de clase
Escribimos textos creativos
Énfasis: escribe textos creativos: relatos, canciones, versos que se relacionen con sus vivencias.
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· Ficha de clase
Jugando a ser creativo
Énfasis: relee textos creativos de su autoría y de sus compañeros para cambiar el final.
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.
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· Ficha de clase
Comparto los consejos de los abuelos
comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.
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· Ficha de clase
Lo que siento de mis clases a distancia
sobre su experiencia de tener sus clases a distancia.
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· Ficha de clase
De compras en el tianguis
del tianguis a su casa, debe volver a pagar $6 cada uno.
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· Ficha de clase
La ruleta de la suerte
#page/45
Los materiales que vas a necesitar en esta sesión son, cuaderno, lapicera con sus materiales, bolitas
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· Ficha de clase
La huerta de la familia de Isaac
Isaac, tiene en su casa una pequeña huerta con árboles frutales que utilizan para su consumo familiar, si diario entre su
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· Ficha de clase
Los globos divertidos
Su crecimiento es de 2 en 2.
¿Qué pasaría si hubiera 10 niños y cada uno tuviera 3 globos?
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· Ficha de clase
¡Tiro al blanco!
Continúa construyendo series de números a través de jugar la rana salta de 4 en 4, escribe los números en su
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