coleccion · Ficha de clase

¡Jugamos a las huellas misteriosas!

Te invito a seguir reconociendo las huellas o caras de los objetos que tienes en casa.

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¡Los juegos en el patio!

Te vas a colocar de un extremo de tu patio o de un lugar donde puedas jugar de forma segura y sin lastimarte o lastimar a

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Con la harina se hace la masa que después se hornea para hacer pan, para seguir desarrollando las cualidades de una gran

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Con la harina se hace la masa que después se hornea para hacer pan, para seguir desarrollando las cualidades de una gran

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El último día de clases

Me siento muy contenta porque vas a seguir aprendiendo hasta el último día.

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El mural de manteles

Se debe seguir respetando las características anteriores.

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Uno tras otro

Pues para seguir la lógica yo pondría un triángulo rojo.

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Un viaje por la región de las fracciones

un kilogramo y medio de queso Oaxaca.De manera semejante podemos saber cuánto queso Chihuahua se utilizó.Te invito a seguir

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Uno tras otro

Pues para seguir la lógica yo pondría un triángulo rojo.

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Un viaje por la región de las fracciones

un kilogramo y medio de queso Oaxaca.De manera semejante podemos saber cuánto queso Chihuahua se utilizó.Te invito a seguir

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Comparación y orden de números decimales II

Debes seguir un orden creciente, empezando por 0.001.

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

Cuídate y te esperamos con mucha actitud para seguir aprendiendo.

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

el esfuerzo realizado para estar en nuestras clases de matemáticas, por esa gran disposición que tiene cada uno para seguir

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

aquí se te muestra uno de los muchos procedimientos posibles, pero que cada uno, de acuerdo con su experiencia, puede seguir

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

¿Cuál es el procedimiento que debemos seguir para lograr esto?

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